2020年5月22日，林煒教授課題組在皮革樓209會議室圓滿完成2020屆三位碩士研究生畢業(yè)答辯工作。本次答辯專家委員會由中國科學(xué)院成都有機化學(xué)研究所劉白玲教授、四川大學(xué)化學(xué)學(xué)院楊科珂教授、四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院張文華教授、程海明教授以及王亞楠副教授組成，其中劉白玲教授擔(dān)任答辯主席，四川大學(xué)化工學(xué)院葛黎明博士后為答辯秘書。
研究生畢業(yè)論文答辯環(huán)節(jié)
面對突出其來的新冠疫情，畢業(yè)季的很多研究生不得不在家中完成學(xué)位論文的工作。按照教育部、學(xué)校以及學(xué)院工作部署及要求，以“服從大局、精心指導(dǎo)、按時畢業(yè)”為原則，在保證學(xué)位質(zhì)量的前提下，輕工科學(xué)與工程學(xué)院林煒教授課題組高度重視，快速響應(yīng)，合理安排落實畢業(yè)程序，保障研究生按時順利畢業(yè)。
疫情初期，林煒老師心系課題組的每一位成員，詳細盤問每一位同學(xué)的身心健康，告誡大家特殊時期不要到處走動，并叮囑大家要堅持鍛煉、保持良好的作息習(xí)慣和愉悅的心情。與此同時，林煒老師認(rèn)真貫徹落實疫情防控背景下“停課不停教、停課不停學(xué)”的指示精神和工作要求，全力保障課題組每一位同學(xué)有序開展工作，利用微信和郵箱等線上工具與學(xué)生進行深入交流探討，并在2月7號利用QQ視頻會議組織課題組學(xué)生線上研討課題進展，指導(dǎo)并規(guī)劃好各個年級同學(xué)疫情期間學(xué)習(xí)計劃。
疫情期間林老師組織課題組學(xué)生線上科研工作研討
林煒老師常言：科研就像一條崎嶇的山路只要認(rèn)真對待總有會當(dāng)凌絕頂?shù)囊惶欤鎸Σ煌A段學(xué)生，林煒老師細心周到、精心規(guī)劃布置，針對博士生主要以前期工作總結(jié)、撰寫論文和后期科研探索計劃為主；對碩士三年級研究生主要以畢業(yè)論文為主，確保每一位畢業(yè)生能夠按時畢業(yè)；對碩士二年級研究生則根據(jù)他們自身情況采取不同的指導(dǎo)方式，課題進展順利的同學(xué)以整理數(shù)據(jù)撰寫論文為主，課題進展不順的同學(xué)則與他們進行一對一深入交流和探討，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決問題，對剛?cè)雽W(xué)不久的碩士一年級同學(xué)主要根據(jù)已確定的課題探索最新研究進展，撰寫文獻綜述報告為主。大到課題創(chuàng)新性及研究意義的探討，小到文章中一張圖片的輸出格式，林老師都無不親力親為，也正是由于林老師嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的治學(xué)態(tài)度和淵博的學(xué)識，課題組有同學(xué)笑言，即使“宅家學(xué)習(xí)”也未受疫情的影響，而是在“野蠻生長”。
疫情期間林煒老師指導(dǎo)學(xué)生科研
為保證答辯工作的順利進行，答辯前期，林煒教授多次對碩士研究生的論文進行指導(dǎo)、精益求精，嚴(yán)格保證畢業(yè)論文質(zhì)量不因疫情受到影響，先后完成了三位研究生論文的查重、送審工作。為保證畢業(yè)答辯的質(zhì)量，林煒教授組織課題組內(nèi)的預(yù)答辯工作，對三名碩士研究生的論文PPT質(zhì)量、專業(yè)講解等方面逐一進行詳細的指導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，答辯環(huán)節(jié)，三名研究生均以精心制作的PPT展示和簡潔、干練、流暢自信的語言完美呈現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)，匯報了自己的研究內(nèi)容、方法以及成果。答辯專家認(rèn)真聽取報告后，充分肯定了答辯人的研究成果，就相關(guān)問題與答辯人進行了熱烈的討論、交流，進一步了解其科研工作細節(jié)并提出了寶貴意見。
本次答辯嚴(yán)格按照教育部、省廳以及學(xué)校相關(guān)規(guī)定和工作部署，并在嚴(yán)格遵守疫情防控要求的情況下順利完成了答辯工作，用實際行動詮釋著輕工人優(yōu)良學(xué)風(fēng)，以高質(zhì)量的學(xué)位論文為研究生生涯畫上完美的句號。
