加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力
——第二期制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班勝利結(jié)束
8月8日，我國(guó)著名皮革專(zhuān)家、國(guó)家制革技術(shù)研究推廣中心主任王全杰專(zhuān)門(mén)為碩士研究生舉辦的第二期全國(guó)研究生制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班在文登市森鹿制革有限公司隆重結(jié)束，學(xué)習(xí)班從7月8日開(kāi)學(xué)，歷時(shí)32天。
這次學(xué)習(xí)班的起因于去年5月在陜西科技大學(xué)召開(kāi)的中國(guó)皮革協(xié)會(huì)科技委員會(huì)第2次會(huì)議，會(huì)上許多企業(yè)和高校反映，近幾年來(lái)皮革高等教育在“厚基礎(chǔ)寬專(zhuān)業(yè)”的口號(hào)下出現(xiàn)了輕專(zhuān)業(yè)、輕實(shí)踐的傾向，許多畢業(yè)生學(xué)了四年皮革竟辨認(rèn)不清皮革品種；還有些研究生,碩士學(xué)位到手仍不會(huì)獨(dú)立制革，“學(xué)皮革的不會(huì)做皮”已成為較為普遍的現(xiàn)象；由于專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)不牢靠，大量的本科生、研究生畢業(yè)后改行它業(yè)，既浪費(fèi)了國(guó)家的教育資源又造成行業(yè)的人才流失。
為了解決這一問(wèn)題，改善皮革行業(yè)科技后繼人才狀況，王全杰自籌資金專(zhuān)門(mén)為研究生開(kāi)辦了增強(qiáng)動(dòng)手能力的制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班。去年7月研究生制革工藝實(shí)踐學(xué)習(xí)班在青島制革廠成功舉行，通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)員們動(dòng)手能力明顯提高，理論得以聯(lián)系實(shí)踐，對(duì)制革興趣明顯加強(qiáng)，跟工人們相處極為融洽。
研究生的技術(shù)提高和思想的轉(zhuǎn)變大大鼓舞了王全杰，原來(lái)抱著試試看的想法的他，頓時(shí)增強(qiáng)了信心，一發(fā)不可收拾。青島學(xué)習(xí)班一結(jié)束他就開(kāi)始了下一屆學(xué)習(xí)班的籌備，于是2005年7月第二屆學(xué)習(xí)班在文登市制革廠又開(kāi)始了。為了保證每一個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，這期學(xué)習(xí)班仍然只招收了12個(gè)學(xué)員。
王全杰為學(xué)習(xí)班提出的指導(dǎo)方針是“學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)與工人相結(jié)合，提高動(dòng)手能力及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力”。學(xué)員們住在職工宿舍，吃在職工食堂，白天和工人一起在車(chē)間勞動(dòng)，晚上聚在一起聽(tīng)老師講課、討論工藝問(wèn)題。為了提高學(xué)員的實(shí)踐能力，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，除了王全杰本人講課以外，還特別從車(chē)間各工段聘請(qǐng)了5位各具特長(zhǎng)的工程師和技師充當(dāng)導(dǎo)師，結(jié)合實(shí)踐講解工藝?yán)碚摗Ｓ捎趯W(xué)習(xí)班的周密安排，學(xué)員在一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)完成了從生皮到成革二個(gè)循環(huán)的工藝實(shí)踐，并基本可自己獨(dú)立設(shè)計(jì)工藝方案，獨(dú)立完成制革過(guò)程。
為了減輕學(xué)員經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，王全杰采取了“全免費(fèi)”的政策，即吃飯、住宿、材料費(fèi)、實(shí)驗(yàn)費(fèi)統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)習(xí)班支出，學(xué)員只要保證好好學(xué)習(xí)就行，這一政策對(duì)于囊中羞澀的研究生來(lái)說(shuō)無(wú)疑如雪中送炭。當(dāng)?shù)孟び械膶W(xué)員因家庭困難拿不出往返路費(fèi)時(shí)，王全杰又分別發(fā)給了路費(fèi)補(bǔ)貼，幫助他們獲得同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)30多天緊張而有秩序的工作，第二期學(xué)習(xí)班于8月8日勝利結(jié)業(yè)。在簡(jiǎn)單而隆重的結(jié)業(yè)儀式上，學(xué)員們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，紛紛向?qū)煴磉_(dá)自己的真情實(shí)感。他們說(shuō)，工科學(xué)生就是要培養(yǎng)動(dòng)手能力，真刀實(shí)槍干一個(gè)月，比紙上談兵比畫(huà)半年收獲都大，這一個(gè)月對(duì)終生都是有益的。皮革協(xié)會(huì)也發(fā)來(lái)賀電，代表行業(yè)對(duì)王全杰和文登森鹿制革有限公司表示感謝，對(duì)學(xué)員們給予了鼓勵(lì)并提出了殷切期望。
據(jù)悉，專(zhuān)門(mén)為研究生辦這樣的學(xué)習(xí)班在我國(guó)皮革行業(yè)甚至其他行業(yè)還是第一次。這兩期學(xué)習(xí)班在全國(guó)皮革行業(yè)引起了強(qiáng)烈反響，中國(guó)皮革協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)徐永先生指出，這樣的學(xué)習(xí)班對(duì)整個(gè)行業(yè)的人才培養(yǎng)具有警示和指導(dǎo)意義；《中國(guó)皮革信息》等專(zhuān)業(yè)報(bào)刊跟蹤報(bào)道了學(xué)習(xí)班的消息，并以“互動(dòng)－我說(shuō)－拯救皮革”為題開(kāi)辟專(zhuān)欄對(duì)該學(xué)習(xí)班的意義展開(kāi)討論。另?yè)?jù)悉，王全杰教授曾表示若財(cái)力和精力允許明年暑假他還要再辦一期。也有的業(yè)內(nèi)人士不以為然，認(rèn)為輕視實(shí)踐、動(dòng)手能力差、不能吃苦、不愿與工農(nóng)相結(jié)合是目前工科教育的普遍傾向，已經(jīng)是社會(huì)問(wèn)題，不能靠個(gè)人出錢(qián)出力來(lái)解決，王全杰的學(xué)習(xí)班不過(guò)是杯水車(chē)薪、揚(yáng)湯止沸。
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